Denní režim aktivit

Odpočinkové činnosti: 11.15 - 12.45 h a 16.15 - 16.45 h

• odstranění únavy z vyučování
• odpočinek dle individuálních potřeb žáků
• navození klidné a pohodové atmosféry
• hry na koberci, prohlížení obrázků, četba na pokračování z knih, časopisů
• poslech hudby, pohádek, rozhovory, vyprávění
• stolní hry, hádanky, křížovky
• konstruktivní hry, pexeso, kvarteta
• tematické hry

Zájmové činnosti: 12.45-13.45

Estetická výchova:

• rozvoj dovedností a vědomostí v oblasti kresby, malby
• rozvoj pracovních dovedností a návyků: přírodniny, papír, textil, kůže, korálky,…
• podpora zájmu o četbu, dramatizaci, poslech, zpěv s doprovodem nástrojů

Etická výchova:

• morální zásady, hodnoty, postoje
• pravidla slušného chování, ohleduplnost, tolerance, snášenlivost
• podpora kladných lidských vlastností – poctivost, soucit, sounáležitost čestnost…
• hygiena, péče o zdraví, bezpečnost práce
• upevňování znalostí pravidel silničního provozu

Příroda a environmentální výchova:

• rozvoj zájmu o přírodu
• výchova k ohleduplnému a šetrnému přístupu k přírodě
• ekologická problematika a ochrana životního prostředí – třídění odpadu
• pozorování přírody a její proměny

Rekreační činnosti: 13.45-15.45

• pohybové aktivity na zahradě s ohledem na počasí a zdravotní stav žáků
• průpravná cvičení, sport, soutěže, kolektivní hry
• upevňování morálních vlastností, fair-play, bezpečnosti-pravidel, hygieny při spor t. aktivitách
• potlačování nesportovního chování
• vytváření kladných vztahů, citových vazeb

Příprava na vyučování: 15.45-16.15

• procvičování a upevňování probraného učiva dle ročníků formou soutěží, her
• připomínání a orientace v domácích úkolech, rozvrhu, kroužcích, pořádek ve svých věcech, domácí přípravy na školu